Em sua pesquisa, o Projeto de Pesquisa e Extensão Cartilha da Cidade do Grupo Arquitec, do Instituto de Arquitetura e Urbanismo da USP explora métodos de alfabetização urbana, a partir da publicação de um material didático de nome homônimo e realização de oficinas, tendo como base um jogo urbano realizado em escolas públicas, que busca despertar o olhar crítico sobre a cidade em crianças e jovens. Para reivindicar direitos e se apropriar da cidade é necessário conhecê-la, e suas complexidades, contradições e potencialidades. Entretanto, na realidade brasileira, a carência dessa temática na educação formal prejudica a formação cidadã. Assim sendo, o grupo tem como objetivo fomentar esse debate e formar uma rede de educadores e interessados para, de forma colaborativa, suprir essa insuficiência e cooperar com uma educação urbana acessível. Nesse artigo, será explicitado a             metodologia e ações do grupo.