Apresentação
| A GESTÃO DOS ACERVOS DA FACULDADE DE COMUNICAÇÃO DA UNB | |
| MONICA Regina PERES, Marcia MARQUES |
| Estação Ciência: aprendizagem e desenvolvimento de crianças com deficiência visual | |
| Miriã Alves Ramos Alcântara, Luzia Matos Mota, Beatriz Velame Rios Carvalho Santos, Josileide Ferreira Oliveira, David Daniel Souza Marques |
| BLENDED LEARNING CONTEMPLANDO OS DIFERENTES ESTILOS DE APRENDIZAGEM | |
| Alessandro Araújo Mendes, Alessandra Conceição Monteiro Alves, Cláudia Rejane Costa de Sousa Valença |
| Fostering Emotional Intelligence in the e-learning context: theory and practice | |
| Sergio Manuel Coelho Fernando, Adriana de Koning Lee, Carlos André Araujo Menezes |
| O USO DAS MÍDIAS SOCIAIS PELO WEBJORNALISMO NO DF | |
| Larissa da Rocha Martins, Márcio Bezerra Da Silva |
Programa de Pós-graduação da Faculdade de Comunicação da Universidade de Brasília (PPGCom FAC/UnB)
Campus Universitário Darcy Ribeiro – Instituto Central de Ciências Norte - Ala Norte
Sala ASS-615 (Subsolo)
CEP: 70910-900
Brasília – DF
ISSN: 2674-6557
Este obra está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional.