A case study about a student’s reluctance to speak in the target language in classroom setting | |
Sergio Manuel Coelho Fernando, Adriana de Koning Lee |
A VALORIZAÇÃO DO GRAFITE COMO DOCUMENTO DE ARQUIVO: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR ENTRE A COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO E A TEORIA DA COMPLEXIDADE | |
Beatriz Rosa Pinheiro dos Santos, Myrella Vaenia da Luz Fernandes |
Fostering Emotional Intelligence in the e-learning context: theory and practice | |
Sergio Manuel Coelho Fernando, Adriana de Koning Lee, Carlos André Araujo Menezes |
ISBN 978-85-64593-74-9