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COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE O ENFOQUE NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA NA BASE DA BRAPCI
Carla Luciane Thuns

Última alteração: 2015-06-20

Resumo


O objetivo desta pesquisa é analisar nos artigos publicados na Base de Dados Referenciais de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação (BRAPCI) qual o enfoque dados aos artigos (textos teóricos, conceitos e bibliografias) ou relatos de experiência (aplicações de modelos ou pesquisas nas unidades de informação). Para uma melhor compreensão deste assunto descreve-se sobre produção científica e competência em informação. Após analisar na produção para atender o objetivo geral, foram definidos os seguintes objetivos específicos: a) levantar a produção científica em competência em informação; b) quantificar as publicações dos periódicos destacando os artigos publicados sobre a competência em informação; c) identificar os autores que tratam do tema e a qual instituição pertencem e d) identificar o enfoque dos artigos. O universo da pesquisa é composto por 115 artigos publicados recuperados pelos termos em português e em frase exata entre aspas que são: competência em informação, competência informacional, literacia da informação, literacia informacional, letramento em informação, letramento informacional, alfabetização em informação, alfabetização informacional verificados no título, resumo e palavras-chave. A amostra é constituída por 97 artigos uma vez que dos 115 artigos recuperados, 18 se repetiram quando da pesquisa com os demais termos. Os dados foram coletados por meio do endereço eletrônico do site da BRAPCI, de 11 a 15 de maio de 2015 para que então fosse feita a classificação, seguida da análise e definição. Dos 97 artigos utilizados 65 são textos teóricos "conceitos e bibliografia" e 32 são relatos de experiência representando apenas 33% do total de artigos.

Palavras-chave


Competência em Informação; Produção Científica; BRAPCI.