Atualmente, devido ao exponencial desenvolvimento tecnológico das últimas décadas, inúmeras inovações despontaram e modificaram os conceitos até então correntes relacionados ao processo de concepção e representação arquitetônica. Esta pesquisa tem como objetivo destacar as potencialidades e desafios do processo híbrido de representação gráfica analógico e digital, relativas aos desenhos de observação e ações criativas dos projetos arquitetônicos. Pretende-se contribuir com o desenvolvimento das metodologias de ensino nos Cursos de Arquitetura. A metodologia desta pesquisa baseia-se em três etapas: 1) condensação de repertório a partir de revisão bibliográfica; 2) investigações experimentais com a elaboração de um projeto a partir de dois processos distintos: analógico e digital - com análise e sistematização dos resultados e 3) espaço de reflexão a partir da análise comparativa qualitativa dos processos e dos resultados. Os resultados das quatro etapas do processo projetivo são apresentados em um tabela síntese onde são destacadas as potencialidades e dificuldades no uso de diferentes suportes de desenho.