O estudo apresentado aborda reflexões levantadas ao longo do desenvolvimento metodológico de uma pesquisa, associando a aplicabilidade gráfica do ensino técnico de conforto ambiental à prática de projeto.  Questiona-se a ampla divulgação nos meios digitais de uma arquitetura estética, de forte apelo fotográfico visual, e seu uso na formação do repertório arquitetônico estudantil. Tais exemplos costumam ser importados e inadequados ao clima brasileiro, dificultando, assim, sua aplicabilidade. Exercendo um esforço no contrafluxo das atuais plataformas de divulgação de projetos, a metodologia de análise proposta parte de uma representação gráfica sem sujeito, cujo ponto focal é a concepção formal do todo a partir do prisma bioclimático, para desenvolver um acervo de referências locais. Neste artigo a metodologia será ilustrada pelo estudo de caso Moradias Infantis da Fundação Bradesco, elucidando e traduzindo seus atributos bioclimáticos em uma linguagem gráfico-analítica de estudo.