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Inatomi, Karina Lie Sato, UnB
24º Congresso de Iniciação Científica da Unb e 15º do DF
- Submissões gerais
APROXIMAÇÕES E RELAÇÕES COM A EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL: OS USOS DOS MUSEUS POR ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Resumo
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