EDUARDO BARONEZA (orientador), JOSE, .
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- Submissões gerais
Análise da motivação, da percepção de aprendizagem e do desempenho acadêmico de estudantes de medicina no estudo da embriologia do Sistema Nervoso por meio de Instrução por Pares
Abstract -
- Submissões gerais
O método da Instrução por Pares nas monitorias de Medicina: impactos na motivação, percepção de aprendizagem e no desempenho acadêmico.
Abstract