REVORÊDO, CAMILA RAFAELLY DA SILVA CÂMARA, UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
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- AT2 – Contabilidade e Educação
Análise da Efetividade da Aprendizagem Baseada em Problemas: Percepção de Docentes em Formação.
Abstract
ISBN 978-85-64593-74-9