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Nos últimos anos, a comunidade arquivística desenvolveu um conjunto de normas destinadas a representação e recuperação de conteúdo, a preservação dos recursos digitais, a gestão de qualidade e excelência empresarial, a coordenação de risco, de segurança e de continuidade de negócios, a administração de sistemas de gestão de documentos, entre outros. As normas publicadas facilitam a realização de processos arquivistícos e gestão de serviços, produtos e unidades de informação em geral. O estudo apresentado tem como objetivo analisar a presença de disciplinas relacionadas com questões regulatórias nos cursos de arquivos em universidades da Espanha e do Brasil ou, quando apropriado, investigar a presença destas normas nos conteúdos das disciplinas de Arquivística. Para este fim, se faz uma análise detalhada dos currículos das universidades que oferecem esta graduação. Os resultados mostram a necessidade de implementar nos cursos de arquivo propostas de ensino e pesquisa que incluem o conjunto de normas identificados nesta área profissional, e para isso, faz uma proposta de competências, objetivos e conteúdos curriculares de formação para o aprendizado e a presença nas qualificações.

Arquivística; Normalização; Formação; Cursos de Arquivologia; Currículo; Perfil Profissional.