El Plan de Acción Tutorial de la Titulación (PATT)  complementario de cursos superiores (iniciado el curso pasado) de la Facultad de Ciencias de la Documentación y la Comunicación de la Universidad de Extremadura pretende además de impulsar la movilidad entre nuestro alumnado,  empezar a ofrecer un Plan de orientación laboral en nuestro centro, de especial interés para los alumnos de los últimos cursos. Desde la Comisión de Orientación al Estudiante (COE) pensamos que éste es un tema fundamental para ese alumnado, y que abordarlo prematuramente en el PATT de 1º curso no es lo más efectivo por ser un tema que el alumno de nuevo ingreso ve bastante lejano.

No olvidemos que este tipo de tutorización, relacionada con la orientación profesional, también constituye un derecho de los alumnos, tal como se recoge en el Estatuto del Estudiante Universitario (Real Decreto 1791/2010, 30 de diciembre, artículo 8): “Los estudiantes tendrán derecho a recibir orientación y tutoría personalizada en el primer año y durante los estudios, para facilitar la adaptación al entorno universitario y el rendimiento académico, así como en la fase final con la finalidad de facilitar la incorporación laboral, el desarrollo profesional y la continuidad de su formación universitariaâ€.

Y esa fase final es la faceta que nos queda por cubrir en el PATT de nuestro centro, en la que además de informar a los alumnos de los servicios universitarios de búsqueda de empleo, redes sociales profesionales (como LinkedIn), sobre opciones como el autoempleo,  prácticas y trabajo en el extranjero, mostrarles las diferentes salidas/perfiles profesionales para orientarlos en su vocación, etc. queremos ayudarle a desarrollar competencias y destrezas que le ayuden a desenvolverse mejor en el mercado  laboral (estrategias de búsqueda de empleo, elaborar curriculum profesionales y atractivos como el video-curriculum, preparar entrevistas,…) en definitiva, se trata de orientarles y acompañarles en su transición al mundo laboral.

Incluso queremos ir un poco más allá y tutorizar de alguna manera a los egresados, una vez finalizados sus estudios, ayudándoles en la búsqueda de empleo, poniéndoles en contacto con empresas y organismos, creando una red de profesionales y centros que repercuta favorablemente en nuestros egresados, en nuestros alumnos, en la facultad, y en la sociedad en general.

Pensamos también que la movilidad  debe ser una de las acciones que deben seguir contemplándose dentro del programa de actividades del PATT de nuestro centro, especialmente enfocada en este caso a los alumnos de cursos superiores, que deben informarse sobre los programas de movilidad que se ofertan desde el Secretariado de Relaciones Internacionales de la UEX, y sobre todo, motivarse a aprovecharlos para mejorar su formación,  ya que constituye un elemento decisivo en su formación integral, tanto en una dimensión académica como personal, y que por tanto, posteriormente repercutirá positivamente en su incorporación al mercado laboral.