O trabalho apresenta os relatos e experiências de um aluno do Instituto Federal do Paraná -  Campus Palmas, através de sua participação na Operação Itapemirim, promovida pelo Ministério da Defesa através do Projeto Rondon, em julho de 2016. A seleção dos alunos participantes se deu por meio do Núcleo Extensionista Rondon Palmas (NER/IFPR – Palmas), criado em 2016 para concorrer aos editais do Projeto Rondon afim de capacitar os estudantes no desenvolvimento de atividades relacionadas as oito áreas da extensão com ênfase na Tecnologia e Produção. Portanto, o aluno em questão foi selecionado para desenvolver atividades ligadas à área de Comunicação e Tecnologias, na cidade de Ibitirama - ES, além de oferecer suporte nas demais áreas. A seleção do munícipio foi realizada pelo Ministério da Defesa com base no índice de desenvolvimento humano (IDH) da região. Com a sua emancipação datada em 1988, Ibitirama é considerado um município relativamente novo, situado à cerca de 200km da capital Vitória, aos pés do Parque Nacional do Caparaó, sua principal atividade econômica é a produção de café, porém, têm-se a preocupação em alcançar outros segmentos como o turismo e a piscicultura. Com isso, um dos objetivos durante a Operação foi buscar meios para melhorar o acesso à tecnologia e o acesso à informação, através da manutenção de três laboratórios de informática, sendo dois deles localizados no Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) e um em uma Escola Agrícola e ministrado uma oficina sobre Mídias Sociais. Por demanda da comunidade, as principais atividades realizadas foram a relacionadas à Oficinas Culinárias e a parte de saneamento ambiental através da construção de fossas sépticas ecológicas, além da revitalização da praça central da cidade. Com isso, além de auxiliar em todas as atividades citadas, a participação do aluno foi bastante importante para a realização de arquivos fotográficos e divulgação das ações e atividades realizadas pelo NER/IFPR – Palmas. Como resultado de sua participação, além do incentivo às atividades voluntárias e toda experiência vivida na Operação Itapemirim, o aluno continua desenvolvendo atividades relacionadas ao NER/IFPR – Palmas, participando de reuniões e apoiando a organização de atividades para outras operações, além de ser um dos principais responsáveis pela comunicação do NER/IFPR – Palmas nas redes sociais como o Twitter e o Facebook.