A CoRedes, nos termos do ato Ato do(a) Decanato de Assuntos Comunitários Nº 04/2021, tem inúmeras competências, entre elas a oferta de atendimentos individuais coletivos aos membros da comunidade universitária que fortaleçam fortaleçam a adoção de práticas de autocuidado e de hábitos de vida saudáveis, visando à promoção da saúde, a prevenção dos agravos e a melhoria dos relacionamentos interpessoais.  Nessa perspectiva criou-se  o projeto Laços na Saúde, o qual tem como objetivo “promover ações de saúde para a comunidade universitária e externa de acordo com as recomendações dos órgãos oficiais de saúde, como vista a fortalecer a função social da UnB no que tange ao ensino, pesquisa e extensão, assim como da universidade enquanto promotora da saúde nos vários eixos a saber: Saúde mental; Prevenindo agravos e promovendo a saúde em redes; Processos educativos promotores da saúde; Diversidade e direitos humanos; Ambientes saudáveis e sustentáveis; Acessibilidade e inclusão social; Envelhecimento saudável e participativo; Saúde e Qualidade de vida do trabalhador; e Vigilância em saúde na comunidade universitária.Assim, a proposta de intervenção de estágio em Serviço Social, sob um olhar atento à singularidade e diversidade no que diz respeito a questão do envelhecimento, foi desenvolvida no encontro virtual denominado: Envelhecimento Ativo, Direitos e Cotidiano, em alusão ao dia do Idoso com participação de três convidadas, sendo a Dra Maércia Correia de Mello que é Promotora de Justiça do MPDFT, Thayane Duarte /queiroz que é  Assistente Social do SESC-DF e Doutoranda do programa de Pós-graduação em Política Social - PPGPS/UnB e Vanir Alves Costa que é Técnica em Enfermagem e integrante do projeto Poesia em Tempos de Pandemia. O link https://www.youtube.com/watch?v=AHjibNVIRMg da ação está disponível para trazer mais informações a todos que se interessem na temática abordada.

Tal intervenção encontra escopo no Projeto Ético Político do Serviço Social, assim como ilustrado no âmbito do Código de Ética profissional: “exercer o Serviço Social sem sofrer discriminação nem discriminar por questões de inserção de classe social, gênero, etnia, religião, nacionalidade, orientação sexual, identidade de gênero, idade e condição física”. Realizar o estágio na CoRedes possibilitou a vivência da prática profissional aliada aos conhecimentos teóricos obtidos ao longo do curso de Serviço Social além de possibilitar a articulação entre os fundamentos teórico-metodológicos, ético-políticos e técnico-operativos da profissão.